ENTRADA N° 5: ¿QUIEN ES ANDRÉS GACITÚA?

ENTRADA N° 5: ¿QUIEN ES ANDRÉS GACITÚA?

Esta entrada puede parecer bastante ególatra. Mi propósito al escribirla es defender el hecho de que he sido y soy un tipo serio en mi formación profesional, entendiendo lo obvio:   esto le da garantías a cualquier interesado en consultarme por asuntos de disgrafia.

La cuestión que interesa aclarar es

a) ¿Soy un profesional serio?.....

b) ¿Qué nivel de experiencia tengo con la disgrafia?

Soy psicólogo, titulado en la Universidad Católica de Chile en 1973. Tengo una Maestría en Ciencias. En tantos años de ejercicio profesional he acumulado un curriculum largo y variado: evidentemente, he hecho muchas cosas además de estudiar la disgrafia. Pero aquí interesa destacar esos aspectos que tienen que ver con la disgrafia.

He sido docente universitario desde 1971; empecé como Ayudante de Cátedra en Psicología Social, en la PUC.  Esto suma experiencias docentes durante 45 años. Créanme, hay poco que no haya visto en asuntos educacionales, y no solo en nivel universitario: el contacto con disgráficos me llevó desde 1986 en adelante (treinta años ya) a mantener estrecha relación con escolares de básica y media. También he trabajado con menores de la red de SENAME, que como experiencia, son algo muy distinto a los escolares de clases medias. Mis dos últimos trabajos de largo aliento ocurrieron en la Universidad de Valparaíso  (1995-2010) y en la Universidad de Talca (2006-2013). 

Empecé a estudiar la disgrafia en 1985, cuando quise poner una consulta para atender Dificultades de Aprendizaje.  Entiendo más de algo en dislexia y en discalculia, pero con los años de especialización, obviamente mi tema de mayor experticia es la disgrafia.  Y esto, no solo porque la he estudiado profesionalmente. Yo soy zurdo y tuve una disgrafia motriz instalada en mi mano izquierda aproximadamente hasta los 38 años de edad:  conozco la disgrafia motriz "en carne propia" y no solo como académico.

A partir del año 2000 me integré como miembro a la LDAA (Learning Disabilities Association of América). Es la más grande de las organizaciones privadas de los EEUU en materia de Dificultades de Aprendizaje. Hice presentaciones sobre la disgrafia en las Conferencias Internacionales de 2002 (Denver, USA) y 2004 (Atlanta, USA). Sigo en contacto con la LDAA por vía de Internet, pero ya no estoy asistiendo a las Conferencias Internacionales.

He diagnosticado en disgrafia más o menos a 2000 personas, y le he hecho rehabilitaciones aproximadamente a mil de ellas.  Mi eficacia como rehabilitador puede variar entre el 90% y el 100%, dependiendo de qué grupos de disgráficos se trate.

Tengo 69 años y voy a trabajar solo unos pocos años más. Quiero capacitar a profesionales de la educación en la comprensión y el diagnóstico de la disgrafia, para que sepan al menos de qué trata todo este asunto. Sería ideal si además se pudiera capacitar profesionales en la rehabilitación de disgrafias, pero eso requiere un programa de trabajo más extenso y sistemático. Por ahora, estoy ofreciendo una JORNADA que puede negociarse con los interesados en cuanto a sus contenidos y extensión, pero la idea es que la hagamos en unas ocho horas pedagógicas concentradas en un día sábado.  A esto puede agregarse algunos aspectos más, pero no busco hacer nada que dure más de tres días.

Consúlteme en:    args400@gmail.com

Para hacer estas jornadas en su ciudad, en su establecimiento educacional, necesitamos hacer antes un trabajo de organización y puestas de acuerdo en cuestiones básicas.